Reflexión final

Creo que la cónica y la función que más relevante me pareció fue la parábola porque tiene una infinidad de aplicaciones  en la vida diaria, por ejemplo, en todos los deportes en los que se realicen lanzamientos se utiliza la parábola, esta descrita por una pelota o artefactos lanzados como en el fútbol, básquetbol o  lanzamiento. Otra aplicación que creo que es tan relevante como interesante, es una de las aplicaciones de la parábola y esta es la trayectoria de los cometas; se dice que diversos objetos celestes llevan la trayectoria de una elipse alargada.
La diferencia que noto entre este curso de matemáticas de los anteriores, no es sólo una. La primeria sería el hecho de que esta materia me obligó a realizar más esfuerzo mental que las anteriores, puesto que los temas, sin ser difíciles, requerían de mucha concentración para lograr el entendimiento de los temas. La segunda fue el hecho de que mi nivel de organización tuvo que aumentar para lograr la optimización de mis tiempos de estudio. La tercera fue el nivel de independencia que logré,creo que este curso me dejó tomar muchas decisiones difíciles y me enseñó a poner mis responsabilidades ante todo, me gustó muchísimo y le agradezo infinitamente a la maestra por guiarme durante este año y medio, creo que he crecido muchísimo como alumna y como persona.

Mapa conceptual de cónicas

Reflexión de proyecto final

Creo que este proyecto ha sido mi favorito, me gustó desde que la maestra Sandra nos lo enseñó porque en principio me gusta mucho la historia y quedé anonadada cuando nos mostró a Hipatia y su explicación, creo que la elaboración de este proyecto me permitió ampliar mucho mi conocimiento de cultura general y disfruté aún más el hecho de haber tenido que explicarlo porque siempre me ha gustado difundir mi conocimiento y creo fervientemente en que para mejorar una sociedad, tiene que haber mucha participación y disposición de todos para compartir tanto cosas materiales como conocimiento y valores.Otra cosa que me gustó es que en la realización del proyecto aprendí a usar las impresoras 3D y en consecuencia un programa de diseño en 3D, fui muy feli porque yo quiero ser diseñadora en animación y me permitió descubrir algo que me puede ayudar muchísimo.
Mis aprendizajes como actividad colaborativa fueron muchos, aprendí mucho a confiar en mi equipo y a cumplir con mis responsabilidades, creo que todas nos esforzamos mucho y eso nos permitió llegar a producir excelentes resultados de los cuales me siento muy orgullosa, creo que más adelante esta experiencia me servirá para mejorar mi productividad en equipo y a pensar en todos.

Mapa Conceptual

Uso de la tecnología en matemáticas

Creo que durante todo el semestre hemos usado muchísimo la tecnología pues con mymathlab ya podemos resolver las tareas razonando más que con las opciones múltiples. Pero aparte de esto, en el módulo 3 y 4 yo pude observar a través de geogebra lo mucho que ayuda tener un apoyo visual, por ejemplo, con las funciones exponenciales y logarítmicas, pude observar que en efecto, la función logarítmica es la inversa de la exponencial, este es uh¡n hecho que en lo personal es difícil de imaginar, pero ya poniendo las funciones en geogebra y viendo los resultados, pude ver que esto era completa y lógicamente cierto.

Rúbrica de Colaborativa

Siempre me pasa que en los trabajos colaborativos quiero hacerlo todo yo porque muchas veces no confío en los demás, pero en el módulo cinco tuve dificultad con algunos temas entonces era forzoso
confiar en los demás, y como siempre, me di cuenta de que debo aprender a confiar porque así puedo aprender mejor y me ahorraría de muchos problemas y dudas. Creo que fue un gran trabajo el que logramos en el módulo cinco pues aunque no me fue de lo mejor en el examen, comprendí los temas a mi manera y logré resolver todos los ejercicios correctamente, aparte de que tenía a todos mis compañeros para corroborar mis respuestas. Creo que hacer un módulo en equipos hace el trabajo con mejor calidad y mucho más eficiente, aparte de que libera mucho tiempo que se gastaría en hacerlo uno solo.

Actividad colaborativa

Voy a tomar como referencia la última actividad colaborativa que hice en parejas y creo que ha sido de las mejores que he hecho porque ni Pau ni yo entendíamos perfectamente el tema y gracias a eso tuvimos que usar los conocimientos de ambas, aparte de que tuve que depositar mi confianza tanto en mi cerebro como en el de Pau y me sirvió mucho para aprender a trabajar más en equipo y confiar en los demás, además de que entendimos súper npbien el tema.

Video explicativo

http://create.lensoo.com/watch/bU35

Reflexión Inicial

Desde primer semestre, mis compañeros de generaciones arriba me decían que mate en tercer semestre estaba súper difícil, y me asusté y por eso me empecé a esforzar desde primer semestre, y vaya que llegando a tercero estaba muy asustada, pero creo que el esfuerzo que hice durante primer y segundo semestre me ha ayudado mucho porque por ejemplo, el módulo cero me resultó muy fácil, y sé que tengo las bases para poder resolver los nuevos problemas que hemos visto, y gracias a esto, sé que si no le entiendo perfectamente bien a un tema, tengo todas las herramientas alternas que vi desde primer semestre para factorizar y resolver y con eso, razonar bien el problemay ver que alternativas tengo. Creo que esta materia, a pesar de que si tengo las basesde los semestres anteriores, si exige que pongas mucho de tu parte, en clase, en tareas y antes y durante del examen, voy a necesitar tener mucha fuerza de voluntad para dejar de procrastinar y ponerme a estudiar. Creo que esta materia me va a servir mucho como base si quiero estudiar alguna ingeniería lo cual está en mis planes, pero si no, me servirá para materias más adelante en la prepa.

Reflexión Final

Creo que este ha sido uno de mis mejores cursos, no sólo de matemáticas sino también en toda mi escuela, aprendí que esforzándome, puedo lograr las cosas de las que soy capaz, y si no le echo ganas, pues saco lo esperado. Creo que una de las cosas más difíciles que encontré en este curso fueron las tareas, pues no las hacía a tiempo y se me iban acumulando, creo que puedo mejorar en esa área siendo más responsable. Una de las cosas que encontré en cierto modo fáciles, fue ponerme al corriente, pues con mi curso de mate uno, tenía todas las bases y los temas eran más fáciles de comprender. Las actividades que me resultaron más significativas fueron las actividades colaborativas porque como no siempre estuve al tanto del tema, se me complicaban y tenía que pedir ayuda, pero al final veía que el tema era simple y ya era capaz de explicarlo.
Una recomendación para un alumno que curse mate 2 es ser súper responsable, hacer todas las tareas, repasar temas anteriores diario, los temas no son para nada complicados pero si te quedas atrás puedes entrar en problemas, sacar 100 en todas las tareas y completar todos tus módulos.
Si vas a estar con Sandra debes saber que es una maestra súper especial, quiere mucho a sus alumnos, pero como cualquier madre, se puede hartar de ti, pero si eres un alumno ejemplar, te aseguro de que va a ser todo un ángel, no comas en clase por favor, gracias.
Gracias Sandra, espero que me des clases en quinto.

Aplicación de una función cuadrática

Función cuadrática usada en la aceleración uniforme en física:

x= at^2 /2 + v0 t +x0

Donde:
A= aceleración
V0= velocidad inicial
T= tiempo transcurrido
X0= Posición inicial


Un cuerpo que acelera a 4 m/s^2 tendría una parábola que abre hacia arriba con coordenadas de vértice en (-3/4, -9/8)

Explicación de una función polinomial con ceros imaginarios y reales

https://youtu.be/CwpQ99YoJAs

Actividad Colaborativa

Reflexión
Yo considero personalmente que esta actividad si me sirvió pues este tema no me gustó nada y yo pensé que se me dificultaba pero al hacer la actividad me di cuenta de que el tema no era del todo difícil, solo un poco tedioso. Me gustó mucho trabajar con Shakty pues estaba abierta a sugerencias y dispuesta a explicarme algo que yo no entendiera, me escuchaba y creo que de verdad fue un trabajo en equipo, creo que son pocos los compañeros que logran un verdadero trabajo en equipo y fue una organizació excelente.

Uso de Tecnología

Esta actividad para mi fue un fracaso pues falté a la clase de ese día y por irresponsable no pregunte ni chequé que había de tare y en realidad la actividad era sumamente fácil pues con geogebra todo se vuelve más fácil y no tuve que hacer ninguna operación ni escribir ningún dato mas que el de el Dominio y Rango.
Como a mi no se me dificulta el uso de la teccnología esta actividad me resulto muy simple y es una pena que por flojera no la haya subido a BlackBoard.
Me comprometo a checar mi reloj para no volver a faltar a otra clase, lo siento Sandra ;(

Mejor Y Peor Examen

Peor Examen


Mejor Examen


Reflexión

Aunque la diferencia entre ambos exámenes sea de un punto, mi desempeño durante un módulo y otro cambió mucho, cuando empezo el módulo 4 yo me confié bastante y obviamente estuvo mal pues gracias a eso me estresé por nada y no me esforcé lo necesario, no estudié y llegué al examen con lo que hubiera puesto de atención en clase y mi resultado no fue de mi agrado.
Para el quiz, que tristemente fue mi mejor calificación del parcial, había faltado la clase del tema pues no alcancé a llegar, pero me puse al tanto, aunque no cumplí con la actividad correspondiente, me comprometí conmigo misma a entender el tema, y aunque no es una excelente calificación estoy consciente que ese tema me quedó más claro que los anteriores.

Actividad colaborativa

En esta actividad colaborativa me tocó trabajar con compañeros nuevos y todos trabajamos, fue de verdad un trabajo en equipo porque como no había tanta confianza, todos hicimos los problemas para al final revisarlos entre todos y ya que llegamos a una misma conclusión, terminamos la actividad. 

Modelación detallada de un problema

http://create.lensoo.com/watch/bNYz

Repaso de conceptos

Este mapa es un resumen de cómo gráficar una función lineal

Reflexión inicial

Yo espero que con este portafolio, como el semestre pasado, sea capaz de ver mis avances durante el semestre, todo el trabajo que hice durante este y también espero que me sirva para en un futuro que necesite repasar algún tema este aquí alguna evidencia, también espero que me sirva para ver que tanto me esforcé, en qué fallé y en qué mejore a comparación del semestre pasado y así poder aprovechar al máximo el curso. Hasta este momento me ha gustado el curso, espero que aprenda más cosas y con este portafolio revisar que tan organizada fui con mis trabajos, este será el resultado de mi esfuerzo durante el semestre. Estoy esperando que este curso cumpla mis expectativas y que al final pueda identificar cómo resolver diferentes problemas para que así se me faciliten los próximos cursos y espero que no sólo me sirva para las materias de matemáticas sino también para otras materias y para mi educación futura.
Este portafolio también me servirá para tener una organización en mis aprendizajes y podré utilizarlo como herramienta en mis próximos proyectos personales, es una especie de hábito que es muy útil y práctico.